台北老松扶輪社有感於城鄉最大的差距不是物資的多寡、而是學童獲得知識的動力。特別是屬於「不山不市」型態的偏遠學校。98年5月起,老松扶輪社陳志昇社長多次主動探訪新竹縣大隘地區各校,決定優先協助峨眉鄉富興國小改善學生圖書館。將原有綜合教室之後半部確定設置為圖書室並室內粉刷、設置木質地板,新作書櫃、雜誌櫃、閱讀桌椅、沙發、管理櫃台等設備。
本校同時辦理圖書室命名活動,透過全校學童參與設計命名、與票選活動,提昇學童親近圖書室的意願。結果由六年級鍾振福同學提出「博士知識站」獲得最高票,本校圖書室於12月25日重新啟用。
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博士知識站正式揭牌 |
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頒獎給命名同學-阿福同學 |
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全體合影紀念 |
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圖書室命名票選活動開票情形 |
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