2012年10月26日 星期五

植物染-茶染

2012.1016

峨眉鄉是東方美人茶的故鄉,在過去一百多年來,峨眉的人們靠著茶業在此紮根茁壯安身立命。在現今講求生活美學與創新的時代裡,該如何為富興國小的孩子們提供一個利用在地材料來創造一個美學教育的展現?
校長在一次與月眉觀光產業協會理事長姜信鈞的對談機會下,由協會贊助提供師資,以在地產業--茶葉為媒材,讓學生來學習茶葉植物染課程。

10月16日在余老師與蕭老師的指導下,茶葉植物染課開始囉!

1.染布處理
買回來的棉布要事先經過處理,才能進行染布的程序:
(1)裁布:事先預想要染的布的大小進行裁剪,並加以縫邊,避免棉線脫落。
(2)退漿:用中性洗劑將棉布的表面洗淨。
(3)豆引:以布與豆漿1:8的比例,將棉布浸泡在豆漿裡約20分鐘,其用意是讓棉布吸收豆漿的蛋白質,以方便棉布能夠吸色,之後再將棉布洗淨,拿到戶外曬乾。

大家在進行豆引程序
將豆引好的布拿到戶外曬乾
2.染液萃取:
(1)染布需要多少染液:布與染液的比例約1:40,所以一公斤的布需要40公斤的染液。
余老師向大家說明各種染材
(2) 染材與水的比例約1:33
(3)製作染液:依比例將染材與水放入鍋子加熱,直到煮沸後再持續煮30分鐘,染液製作完成。
量水的重量,準備萃取染液

開始加熱
3.染布綁紮:
使用枝仔冰的木棒、筷子、橡皮筋、小石頭,在已經豆引曬乾的染布上進行各種綁紮,其中木棒、筷子夾住的地方與橡皮筋綁住的地方就是不會被染到的部分,所以在綁紮時可以先設計一下。
進行綁紮

老師指導學生
橡皮筋要綁緊,布才不會被染到,紋路才會好看
4.開始染布
(1)綁紮好的布先用水沾濕擰乾。
(2)將棉布放入染液煮開始染色,染色的時間約直到煮沸後再持續煮30分鐘,第一次染色完成。
大家將布依序丟進染液桶裡
攪拌好後,每隔五分鐘還要攪拌一次,讓每塊布都能均勻染色
(3)媒染:目的使染布上的顏色可以固定,不易褪色。不同的媒染劑會產生不同的顏色變化,這一次我們分別使用兩種媒染劑。
         (A)硝石灰媒染劑:
         (B)醋酸鐵媒染劑:
將染布浸泡於媒染劑約20-30分鐘,期間需要不斷的攪拌。
布丟進媒染劑後要不停的攪拌至少20分鐘
(4)如果覺得顏色不夠可以再重複染色、媒染一次。
(5)將染好的布把橡皮筋拆下,用水洗乾淨。
(6)曬乾。


茶葉植物染大功告成。
太好了!將成品拿去曬乾!
這是我染的喔!

2012年9月27日 星期四

山芙蓉花

九月的花

山芙蓉雖然長得其貌不揚,甚至可以說有些雜亂,但是它的花卻是很有特色的。
花色會隨著一天時間的變化而改變顏色,早上是盛開的白色花朵,到中午時漸漸由白色轉為粉紅,到了下午變成深紅或是紫紅色,傍晚時分呈現枯萎的樣貌。
有人戲稱山芙蓉也叫留客花,主人為留下客人,所以請他欣賞山芙蓉的變化,故名之。

早上是白色花瓣

中午下午就轉為粉紅、紫紅

傍晚就枯萎了

2012年9月18日 星期二

金花石蒜開花囉!


今年四月份家長委員駱明永致贈學校100顆金花石蒜的球莖,讓小朋友在校園裡種植。經過5個月的等待,終於開花了!不過尋遍整個校園只有一株金花石蒜開花,更顯的彌足珍貴。要欣賞它那美麗的花朵,請趁早!

很容易被誤會為金針花的花朵

真的是「見花不見葉!」

唯一的一株,在音樂教室前的花圃

2012年9月14日 星期五

101年教育部補助充實圖書室設備

2012.08  
101年度教育部補助充實圖書室設備書籍已經到校囉!這一次總共補助本校89本新書,目前已經全部上架,都在186號書櫃,請各位小朋友踴躍借閱,都是今年最新出版的新書喔!


全部書籍一覽
新書都已經上架了!

重整各班教室布告欄

2012.08.24
各班教室布告欄已使用超過20年,當初的設計已經不符合目前教室布置工作,讓老師們使用起來非常不方便,無形中讓老師們不願意經常更換布告欄,減少「境教」的潛移默化的功效,實在是非常可惜的事。
校長有鑑於此,為讓老師們方便使用布告欄,所以利用暑假空檔,請廠商將全校六班教室利用現有布告欄的基礎上,重新貼上綠色軟墊,讓老師們能夠用很輕鬆的方式隨時更換布告欄的內容,以達到配合課程教學內容的教室環境布置。

方便老師張貼各種教學海報與學生作品

利用圖釘就可以輕鬆張貼學生作品,也讓教室更顯活潑!

每位學生的學習單一目了然

學生的自畫像你覺得像不像?認的出來嗎?




2012年9月11日 星期二

富興國小戰後第4-67屆畢業照片

日前整理學校檔案,發現一批老照片,其中有光復後第4屆到第20屆的畢業照片,加上之前整理的第41屆到第67屆的畢業照,現在一併放在網路相簿上,讓各屆校友們重溫時光。也希望老校友能夠提供光復前第1屆到第7屆以及光復後第1屆到第3屆的畢業照與其他有關富興國小的老照片,讓富興的舊時光能夠讓更多校友們回憶。欲看相片請點選下面連結:
 https://picasaweb.google.com/hs1167/467?authuser=0&authkey=Gv1sRgCIumgavuhtHz3AE&feat=directlink
第四屆畢業照

2012年8月16日 星期四

第倫桃花

七月的花
本校被詢問度最高的植物非「第倫桃」莫屬。第倫桃除了果實非常少見外,其實它的花才是最為特殊,花期短,十分罕見。




2012年6月25日 星期一

遊戲器材維修

2012.06.25

鳳凰木下的遊戲器材區,其中搖馬的螺絲鬆落、搖搖椅彈簧斷裂,今天一併請銲工幫忙焊接回去。

焊接搖搖椅的彈簧!


焊接搖馬的螺絲

餐車維修

2012.06.25

午餐餐車的輪子使用多年,有些已經脫落,剛好有鐵銲工到校裝設棒球打擊網,所以就請他們幫忙焊接。



2012年6月24日 星期日

英語會話輔導班

2012.06.24


       兩月前十方禪林開寶師父來電,希望能夠提供一些經費來幫助本校學生在課業上與品格上的學習。正當苦惱該以何種方式來幫助孩子時,成教班的阿霞、蘇珊與立玲提供我一個建議,希望能讓孩子們就近學習英語,不必遠赴頭份舟車之頓,於是開設英語輔導班有了眉目。
       跟校長建議開設英語班,校長一聽就大力支持,深表贊同並積極幫忙尋找師資。師資是開班最大的困難點,找到願意到本校授課並只能支付少許鐘點費的老師實在不容易。一切就是因緣到了,月眉觀光休閒產業協會的姜理事長的妹妹也在中盛開辦英語會話班,姜老師也秉持著回饋鄉里照顧子弟的心,一口答應了,於是本班終於能夠開設了。
       本班並不是一般的英語課業補習班,本班成立的目的是希望學生們透過活潑快樂的上課方式,從遊戲中學習英語會話,訓練他們的聽與說,建立英語的語感,喜歡上英語;同時讓在假日無所事事的孩子們有一個正當的去處,透過課堂上獎勵卡的制度,養成孩子們的榮譽感,不僅能輕鬆學英語又可以建立正確的團體學習態度。
       本班從6月17日開始,每個星期日上午10點半到12點,為期到今年年底。如果一切順利,我們也希望這樣的好因緣能夠繼續下去。最後還是要感謝十方禪林的贊助、姜老師姊妹願意回饋的心,促成這一段的因緣。

開寶師父特地來為小朋友們勉勵,希望大家好好學習。


校長也鼓勵大家學好英語可以跟全世界的朋友溝通

兩位姜老師以輕鬆愉快的上課方式帶領大家領略英語的美妙


2012年6月20日 星期三

校務評鑑

2012.05.18


    今年校務評鑑在18日舉行,這一天把過去四年富興國小在校務、教學、學務、總務與輔導等五方面所做的教育活動,做一個總體檢。
    由於校務評鑑時間與校長的任期有密切的關連性,再加上平日所做的各項活動都有影像紀錄,所以這一次的校務評鑑在教師或行政的心態上遠比校長來得輕鬆,自不在話下。
這一次評鑑委員有楊慶麟教授(中原大學)、吳淑雯校長(竹蓮國小)、古富禎校長(退休校長)、王雅嫻科長(新竹縣教育處幼兒科)、胡定凡校長(輔導團輔導員)。從他們在綜合座談中針對富興國小的評鑑報告,讓本校在未來四年校務發展上有一個可資參考的方向。
    首先,在校本位課程發展是本校未來校務發展的主軸,如何將既有活動透過「精緻化」過程串連起來成為一個有結構性有教育性的校本位課程。
    第二、建構課程的完整性,尤其在「學生能力檢核」或是「課程檢核」方面是目前本校最為欠缺的面向,也是未來檢視校本位課程成功與否的關鍵之一。
    第三、如何在教師專業發展評鑑、教師專業對話、教師專業成長團體等方面,能夠由下而上自發的形成或是實施,此一課題與上述二項都有密切的關連性。
    在未來四年在上述三面向努力,當使富興國小在目前既有豐富的課程活動上朝向更為精緻、富有結構與發展的教育場域。





第67屆畢業典禮

2012.06.20

原本預計今天晚上舉行的畢業典禮,因為颱風的關係,提早到早上9點舉行。
幸好提早舉辦,縣政府在十點宣布下午停班停課。
雖然今年在早上舉行,畢業典禮的氣氛依舊是溫馨感人的。

畢業生與在校生一起合湊卡農彼此祝福

健強真摯的畢業感言,為畢業典禮帶來最大的感傷氛圍

YA!終於畢業了!

享受美味的畢業午餐!

2012年5月23日 星期三

環境消毒

2012.05.23


    從上星期以來,本校學生一直有人感冒,似乎有愈來愈嚴重的趨勢!甚至老師也感染了,所以與校護、訓導組長商量好,開始啟動環境消毒工作。
    準備稀釋後的漂白水與噴霧器,交由各班對各普通教室與專科教室進行消毒,也向全校師生宣導勤洗手與戴口罩的重要性,希望這一波的感冒能就此趨緩而結束。

請小志工進行各班級教室的消毒水噴灑工作




各個角落都不能錯過




學生的課桌椅是重點工作




學生經常活動的場所也不能錯過